中西文化碰撞下的非遗传承：龙城剪刀艺术焕发新活力

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本次活动以文化大省山西省非遗项目剪纸艺术为载体，让剪纸艺术成为美好生活的一部分，走红、走酷，甚至走向世界。卡里博士通过教授社会创新课程，让学生深入体验世界名校的思维和方法，培养学生创造性解决社会问题的意识，提升团队创新、协作等系统解决问题的综合能力。从技艺到弘扬传承，学生们体验、感受了祖国优秀传统文化的博大精深，激发了浓厚的兴趣和强烈的创新冲动，提出了传承弘扬的创新方案。 “后浪”分为两队。 “红牛”团队充分借鉴当代传播的最新理念和方法，计划推出从艺术起源到IP品牌打造乃至微纪录片的全媒体推广活动；研究小组立即将他们的生物学年龄推后了四到五十岁。他们模拟老年生活，构建了养老院、婆家、街区等多个场景，讲述了剪纸艺术在构建新社会关系中的新期待和新可能性。性爱让人欢笑和鼓掌！新站留学负责人杜飞老师告诉记者，这样的活动开阔了“后浪”的视野，激发了“后浪”的兴趣，值得从多个维度学习和推广。

来自太原的女孩郭梦娇博士（英文名Kari）研究了大量中美企业家和创新教育实践者，致力于培养面向未来、全面发展的年轻人。十年来，我们培养了多名学生进入世界顶尖大学和国内前20名大学。她组织过“七日全封闭素质教育训练营”、“平遥非物质文化遗产壁画夏令营”、“高效学习训练营”等素质教育班。中西结合、贯通古今的先进教育理念和方法受到多方好评，并受到中央媒体等媒体的关注和报道。太原市民间工艺美术大师、剪纸非物质文化遗产传承人王振华28岁开始制作《红楼梦剪纸连环画》。三十年的坚持，完成了《清明上河图》 《敦煌壁画》 《红楼梦剪纸连环画》、《兰亭序》 《毛泽东书法》等一大批优秀作品，并亲自指导每个学生完成自己的作品，并每个“后动摇者”都感到一种成就感。 （徐文胜）